EJA – Fundamental (7º Ano) – 2ª Fase 2ª Etapa
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) conhecido popularmente como SUPLETIVO é uma ótima oportunidade para quem deseja concluir a educação básica. Com o certificado em mãos, é possível participar de concursos públicos que exigem escolaridade mínima e até mesmo começar uma faculdade. Termine seus estudos e abra novas portas e possibilidades. Tenha autonomia em […]
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) conhecido popularmente como SUPLETIVO é uma ótima oportunidade para quem deseja concluir a educação básica.
Com o certificado em mãos, é possível participar de concursos públicos que exigem escolaridade mínima e até mesmo começar uma faculdade.
Termine seus estudos e abra novas portas e possibilidades. Tenha autonomia em seus estudos com nossa plataforma educacional 100% didática.
1
Trilha de Aprendizagem
2
Envio de Documentos
3
Assinatura de Contrato
Artes
1
AR2F2E – Apostila
2
AR2F2E – Aula 01: Arte – Pintura e Arte enquanto meio de expressão e comunicação
3
AR2F2E – Aula 02: Arte – Medieval
4
AR2F2E – Aula 03: Arte – Teatro Medieval, Elementos Teatrais e o Jogo Teatral
5
AR2F2E – Aula 04: Arte – Cultura Indígena | Conhecendo os povos indígena
6
AR2F2E – Aula 05: Arte – Cultura Indígena | A formação do povo brasileiro
7
AR2F2E – Unidade I
8
AR2F2E – Unidade II
9
AR2F2E – Unidade III
10
AR2F2E – Unidade IV
11
AR2F2E – Unidade V
12
AR2F2E – Unidade VI
13
AR2F2E – Unidade VII
14
AR2F2E – Unidade VIII
15
AR2F2E – Avaliação 1
16
AR2F2E – Avaliação 2
17
AR2F2E – Avaliação final
Ciências
1
CI2F2E – Apostila
2
CI2F2E – Aula 01: Ciências – Classificação dos Seres Vivos
3
CI2F2E – Aula 02: Ciências – Importância da Classificação dos Seres Vivos e o Sistema Binominal
4
CI2F2E – Aula 03: Ciências – Importância da Classificação dos Seres Vivos e o Sistema Binominal (copiado)
5
CI2F2E – Aula 04: Ciências – Caracterização Geral dos Vírus
6
CI2F2E – Aula 05: Ciências – Vírus, Bactérias, Algas, Fungos e Protozoários Caracterização Geral
7
CI2F2E – Aula 06: Ciências – Animais Invertebrados e Vertebrados – Anfíbios
8
CI2F2E – Aula 07: Ciências – Meio Ambiente e Seus Mecanismos Naturais
9
CI2F2E – Unidade I
10
CI2F2E – Unidade II
11
CI2F2E – Avaliação 1
12
CI2F2E – Avaliação 2
13
CI2F2E – Avaliação final
Educação Física
1
EF2F2E – Apostila
2
EF2F2E – Aula 01: Educação Física – Atividades Físicas e Exercícios Físicos
3
EF2F2E – Aula 02: Educação Física – Atividade Física e Saúde, Sedentarismo, Consequências e Obsidade
4
EF2F2E – Unidade I
5
EF2F2E – Unidade II
6
EF2F2E – Avaliação 1
7
EF2F2E – Avaliação 2
8
EF2F2E – Avaliação final
Geografia
1
GO2F2E – APOSTILA
2
GO2F2E – Aula 01: Geografia – Escala Cartográfica
3
GO2F2E – Aula 02: Geografia – O Espaço Urbano e o Espaço Rural
4
GO2F2E – Aula 03: Geografia – Os Fluxos Econômicos e Suas Influências Sobre a População Brasileira
5
GO2F2E – Aula 04: Geografia – Regiões do Brasil – Segundo o IBGE
6
GO2F2E – Aula 05: Geografia – As Fronteiras do Brasil
7
GO2F2E – Unidade I
8
GO2F2E – Unidade II
9
GO2F2E – Unidade III
10
GO2F2E – Avaliação 1
11
GO2F2E – Avaliação 2
12
GO2F2E – Avaliação final
História
1
HI2F2E – Apostila
2
HI2F2E – Aula 01: História – A Natureza e suas Transformações pela Sociedade
3
HI2F2E – Aula 02: História – Revoltas do período colonial
4
HI2F2E – Aula 03: História – Revoltas do período colonial
5
HI2F2E – Aula 04:História – Independência do Brasil em 1822 – História do Brasil pelo Brasil
6
HI2F2E – Aula 05: História – O Primeiro Reinado
7
HI2F2E – Aula 06 : História – Período Regencial: Entenda de uma vez por todas
8
HI2F2E – Aula 07: História – Período Regencial em minutos
9
HI2F2E – Aula 08: História – A Construção de Brasília (1960)
10
HI2F2E – Aula 09: História – Iluminismo
11
HI2F2E – Aula 10: História – Iluminismo (continuidade)
12
HI2F2E – Unidade I
13
HI2F2E – Unidade II
14
HI2F2E – Unidade III
15
HI2F2E – Unidade IV
16
HI2F2E – Unidade V
17
HI2F2E – Unidade VI
18
HI2F2E – Unidade VII
19
HI2F2E – Unidade VIII
20
HI2F2E – Unidade IX
21
HI2F2E – Unidade X
22
HI2F2E – Unidade XI
23
HI2F2E – Unidade XII
24
HI2F2E – Unidade XIII
25
HI2F2E – Avaliação 1
26
HI2F2E – Avaliação 2
27
HI2F2E – Avaliação final
Inglês
1
IN2F2E – Apostila
2
IN2F2E – Aula 01: Inglês – Review
3
IN2F2E –Aula 02: Inglês – Verb to Be
4
IN2F2E –Aula 03: Inglês – Expressing Abilities – Modal Can
5
IN2F2E –Aula 04: Inglês – Describing People
6
IN2F2E –Aula 05: Inglês – Clothes
7
IN2F2E – Unidade I
8
IN2F2E – Unidade II
9
IN2F2E – Unidade III
10
IN2F2E – Avaliação 1
11
IN2F2E – Avaliação 2
12
IN2F2E – Avaliação final
Matemática
1
MA2F2E – Apostila
2
MA2F2E – Aula 01: Matemática – Números Inteiros
3
MA2F2E – Unidade I
4
MA2F2E – Unidade II
5
MA2F2E – Unidade III
6
MA2F2E – Unidade IV
7
MA2F2E – Unidade V
8
MA2F2E – Avaliação 1
9
MA2F2E – Avaliação 2
10
MA2F2E – Avaliação final
Português
1
PO2F2E – Apostila
2
PO2F2E – Unidade I
3
PO2F2E – Unidade II
4
PO2F2E – Unidade III
5
PO2F2E – Avaliação 1
6
PO2F2E – Avaliação 2
7
PO2F2E – Avaliação final
EJA é a sigla de Educação de Jovens e Adultos, uma modalidade de ensino destinada ao público que não completou, abandonou ou não teve acesso à educação formal na idade apropriada.
A EJA é popularmente conhecida como supletivo.
Você não precisa esperar formação de turmas para iniciar. Ao concluir a matrícula terá total acesso as aulas e atividades de forma fácil e prática.
Ensino Fundamental, é destinada a jovens a partir dos 15 anos.
Já para o Ensino Médio, é preciso ter mais de 18 anos.
Respeitadas as idades mínimas, podem se inscrever na EJA:
- Cidadãos em geral
- Adolescentes e jovens em cumprimento de medidas socioeducativas
- Pessoas privadas de liberdade
Documentações para a realização da matrícula:
- Cópia da carteira de identidade
- Cópia da certidão de nascimento
- Comprovante de endereço
- Duas fotos 3×4
- Histórico escolar.
Nosso EJA é desenvolvido para dar 100% de autonomia ao aluno em seus estudos sendo trabalhado de forma EAD - Educação à Distância.
SOBRE NÓS
O CENAT atua como agente de integração no aprimoramento do capital humano, na valorização do meio ambiente, no fortalecimento dos valores éticos, por meio da educação, inteligência, pesquisa e extensão, tendo como premissa a disseminação do conhecimento e inovação com qualidade, para a formação e qualificação de profissionais com alta performance, contribuindo para a elevação da competitividade no mercado de trabalho.
ATENDIMENTO
- Whats.: (65) 9 9967-9884
- contato@cenat.tec.br
- AV RUI BARBOSA (PRQ RES UNIVERSITARIO) 1044 SALA 12 – JARDIM UNIVERSITARIO – CUIABA – MT
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